En nuestro trabajo educativo debemos enfrentar cada día un doble reto: cómo propiciar experiencias significativas de aprendizaje con nuestros alumnos -en nuestro caso, referidas al uso del pensamiento filosófico en la vida diaria- y por otro lado, cómo estas ideas cuestionan y transforman nuestra propia vida, como profesionales, ciudadanos y personas concretas, con los problemas que debemos resolver en los distintos ámbitos de nuestra existencia.
Del filósofo vasco Fernando Savater compartimos este artículo, con algunas ideas para suscitar las nuestras sobre nuestro propio proceso de reflexión.
CÓMO SE HACEN LAS IDEAS FILOSÓFICAS
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